Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan

Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan – 1 Bab 4 BERPARTISIPASI DALAM MASYARAKAT Arief Budi Wuriyanto Pengantar Saudaraku, pendidikan bukan hanya tanggung jawab pemerintah, sekolah dan guru, tetapi juga tanggung jawab keluarga dan masyarakat. Masyarakat diharapkan ikut serta dalam penyelenggaraan dan pengelolaan pendidikan, khususnya pengajaran tentang moral, adat istiadat, dan perilaku yang sesuai dengan agama dan kaidah sosial. Pastinya kalian paham, siswa belajar di sekolah dengan waktu yang terbatas, sedangkan sebagian besar waktunya di rumah dan di masyarakat. Seperti yang kita ketahui, pendidikan adalah masa depan bangsa. Oleh karena itu, adalah tugas setiap orang untuk memikul tanggung jawab bersama mempersiapkan mereka untuk masa depan. Di sini peran penting masyarakat berperan aktif dalam menyelenggarakan pendidikan dengan menyumbangkan tenaga, dana dan gagasan serta bentuk partisipasi lainnya dalam penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. Oleh karena itu, kami berharap dengan membaca unit ini, Anda akan memahami bahwa pendidikan adalah tugas dan tanggung jawab semua kalangan, termasuk masyarakat. Dengan kata lain, setelah membaca Unit 3 diharapkan mampu: 1. menjelaskan konsep dasar partisipasi masyarakat dalam pendidikan; 2. menjelaskan peran orang tua dalam pendidikan; dan 3. menjelaskan peran masyarakat dan komite sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan. Manajemen Sekolah 4-1

2 Untuk mencapai hal tersebut, Unit 4 menggabungkan pemaparannya menjadi empat bagian, yang meliputi: konsep dasar partisipasi masyarakat, peran orang tua, partisipasi masyarakat dan komite sekolah. Setiap sub-unit akan dilengkapi dengan ilustrasi yang akan memperjelas pemahaman Anda terhadap konten yang disajikan. Untuk memperkaya pemahaman, pelajari materi yang sama dengan menggunakan website dan video yang tersedia. Untuk mempelajari Unit 4 dengan baik, pertimbangkan saran berikut. 1. Tuliskan poin-poin penting untuk unit ini. 2. Bandingkan apa yang Anda pelajari dengan kondisi pendidikan yang sebenarnya di sekolah Anda. 3. Perbaiki dan uji pemahaman Anda dengan mengerjakan latihan dan tes formatif yang disediakan di akhir setiap sub-unit. Kemudian, untuk memeriksa hasil jawaban Anda, tinjau kunci latihan dan kunci penilaian formatif yang tersedia. Saudaraku, ilmumu mempelajari pelajaran ini akan memudahkanmu mempelajari pelajaran 4. Sehat-sehat. 4-2 satuan 4

Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan

Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan

3 Bagian 1 Konsep Dasar Partisipasi Masyarakat Partisipasi masyarakat adalah sumbangan, andil dan partisipasi masyarakat dalam mendukung upaya peningkatan mutu pendidikan. Saat ini, ia juga mengakui bahwa perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan pendidikan melibatkan partisipasi masyarakat. Kesadaran akan pentingnya pendidikan yang dapat memberikan harapan dan peluang masa depan yang lebih baik, mendorong berbagai upaya dan perhatian dari seluruh lapisan masyarakat. Hal inilah yang melahirkan kesadaran akan keterlibatan masyarakat. Partisipasi masyarakat khususnya orang tua siswa dalam melanjutkan pendidikan masih kecil. Selama ini partisipasi masyarakat umumnya hanya sebatas dukungan finansial, sedangkan dukungan lain seperti gagasan, perilaku dan barang/jasa kurang mendapat perhatian. Kerja sekolah di masyarakat juga lemah. Sekolah tidak merasa berkewajiban untuk bertanggung jawab atas hasil penyelenggaraan pendidikan di masyarakat, khususnya bagi orang tua peserta didik, sebagai salah satu kepentingan penting pendidikan (stakeholders). Berdasarkan fakta di atas, jelaslah bahwa perlu dilakukan perbaikan-perbaikan, salah satunya adalah menata kembali penyelenggaraan pendidikan dengan mengikutsertakan peran serta masyarakat melalui manajemen peningkatan mutu sekolah. Konsep partisipasi masyarakat Apa itu partisipasi masyarakat? Bagaimana kaitannya dengan manajemen sekolah? Anda tentunya sudah paham bahwa tanggung jawab pendidikan bukan hanya pada pemerintah, sekolah dan guru, tetapi juga pada keluarga dan masyarakat. Masyarakat diharapkan berperan serta dalam penyelenggaraan dan pengelolaan pendidikan khususnya pendidikan moral/agama, menyekolahkan anak dan membiayai kebutuhan pendidikan anaknya. Manajemen Sekolah 4-3

Konsep Dasar Peran Serta Masyarakat Dalam Pelaksanaan Mbs

4 Semua lapisan masyarakat berhak atas pendidikan yang baik. Namun, mereka memiliki kewajiban untuk berkontribusi dalam pendidikan, baik secara finansial maupun melalui tenaga, gagasan, tenaga atau kontribusi lainnya. Masyarakat dapat dilibatkan dalam memberikan bantuan keuangan, membangun gedung, fasilitas pendidikan, strategi pengajaran seperti proses belajar mengajar, menyediakan guru, membahas implementasi kurikulum, membahas kemajuan pendidikan, dan lainnya. Banyak hal yang dapat dikontribusikan dan dilakukan masyarakat untuk menyelenggarakan pendidikan berkualitas, mulai dari menggunakan sumber daya yang ada hingga berpartisipasi dalam pengambilan keputusan. Secara keseluruhan, partisipasi masyarakat merupakan partisipasi pasif dalam pengambilan keputusan sekolah. Mereka beranggapan bahwa dengan memberikan sumbangan/dana secara rutin, kewajiban mereka akan terpenuhi. Padahal, Anda juga tahu bahwa sekolah tidak hanya membutuhkan bantuan keuangan, tetapi juga ide, tenaga, dukungan, dan lainnya. Sehingga Anda dapat berdiskusi dengan rekan dan kolega Anda tentang jenis partisipasi masyarakat yang dapat diberikan sekolah dalam memberikan pendidikan yang berkualitas. Komponen Partisipasi Masyarakat Komponen masyarakat meliputi orang tua, tokoh masyarakat, tokoh agama, dunia usaha dan industri, serta lembaga sosial dan budaya. Partisipasi mereka dalam pendidikan terkait dengan: (1) pengambilan keputusan, (2) pelaksanaan dan (3) Evaluasi. Berpartisipasi dalam pengambilan keputusan, misalnya jika sekolah mengundang rapat dengan komite sekolah untuk membahas perkembangan sekolah, masyarakat dalam hal ini orang tua, anggota komite sekolah atau perwakilan dunia usaha dan industri, secara bersama-sama . memberikan saran dan akhirnya mengambil keputusan. Berdasarkan keputusan yang diambil, keputusan tersebut tentunya akan dilaksanakan dengan tetap mendukung tercapainya pendidikan yang bermutu. Masyarakat yang mendukung sistem sekolah berbasis piagam dilibatkan dalam pelaksanaannya. Begitu juga selama program berlangsung, jelas perlu upaya revisi dan perbaikan. Ini adalah contoh partisipasi publik dalam pengujian. Lalu bagaimana berbagai lapisan masyarakat dapat berpartisipasi dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah? Silakan lihat beberapa contoh dari lapangan berdasarkan pengalaman Anda sebagai guru. 4-4 satuan 4

5 Latihan Setelah mempelajari konsep dasar partisipasi masyarakat, jawablah pertanyaan berikut pada latihan berikut. 1. Perhatikan macam-macam partisipasi sosial! 2. Identifikasi berbagai hambatan untuk mencapai partisipasi masyarakat! 3. Tuliskan ide-ide Anda tentang pemecahan hambatan tersebut! Apakah itu terjadi? Sekarang bandingkan jawaban Anda dengan tugas di bawah ini. 1. Jenis partisipasi masyarakat dapat berupa dana, tenaga dan gagasan. 2. Hambatan pencapaian partisipasi publik adalah hambatan internal dan eksternal. Hambatan internal terkait dengan kepribadian dan latar belakang orang tua siswa serta pemahaman pentingnya berpartisipasi dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. Hambatan eksternal adalah geografi, iklim, isolasi sosial dan kondisi ekonomi, politik dan budaya. 3. Cara menghadapi hambatan: (a) mulailah dengan mengidentifikasi faktor penyebab, baik internal maupun eksternal, (b) mengambil poin positif dan negatif masing-masing untuk menentukan kekuatan dan kelemahan, (c) mencari peluang untuk mengatasi hambatan dan meningkatkan mereka, dan (d) tuliskan tantangan yang masih diharapkan dan diantisipasi. Rangkuman Peran serta masyarakat penting dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah. Partisipasi masyarakat tidak hanya dukungan finansial atau sumbangan fisik, tetapi bisa lebih dari itu. Partisipasi masyarakat dapat dikatakan baik apabila dapat terlibat dalam bidang pengelolaan sekolah, apalagi dapat memasuki bidang pendidikan. Tes Terstruktur 1 Kerjakan tes formatif ini dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang menurut Anda benar. 1. Partisipasi masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan di sekolah dapat dilakukan dengan tahapan: Manajemen Berbasis Sekolah 4-5

6 A. Perencanaan B. Implementasi C. Monitoring dan Evaluasi D. Perencanaan-Implementasi-Monitoring-Evaluasi 2. Tidak dapat dipungkiri bahwa partisipasi masyarakat terbatas: A. Dana B. Gagasan C. Hubungan dengan orang asing D 3. Contoh-contoh dukungan moral dan dan pendidikan berharga yang dapat diberikan masyarakat di sekolah adalah sebagai berikut. A. Pendidikan tentang agama di rumah atau di tempat ibadah B. Pendidikan tentang moral dan nilai. C. Kuatkan pendidikan dalam keluarga D. Sumbangkan dana untuk pengembangan pelajaran agama di sekolah. 4. Selanjutnya adalah konsep partisipasi masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan di sekolah. A. Berkontribusi pada pendidikan dalam bentuk uang atau tenaga, ide, tenaga atau kontribusi lainnya. B. Meninggalkan pendidikan anak di sekolah dan mengikuti semua keputusan sekolah apa adanya. C. Mentransfer pendidikan anak ke sekolah dan mengharapkan sekolah memberikan dukungan yang sebaik-baiknya. D. Manajemen Permintaan. 5. Ketika partisipasi masyarakat dilibatkan, sekolah tidak hanya membutuhkan dukungan finansial, tetapi juga dukungan dalam bentuk lain untuk menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas. Contoh alat bantu pikir adalah sebagai berikut. Jawaban: Salah satu wali siswa, mungkin seorang ahli pendidikan, menawarkan solusi untuk meningkatkan nilai ujian siswa. B. Memberikan bantuan buku-buku di perpustakaan C. Memberikan bimbingan kepada sekolah. D. Saran agar sekolah lebih memperhatikan pendidikan siswa. 6. Komponen partisipasi masyarakat dapat berupa: A. Orang tua siswa B. Tokoh masyarakat dan tokoh agama, lembaga sosial dan budaya 4-6 Pelajaran 4

7 C. Dunia usaha dan industri D. Semuanya baik-baik saja 7. Partisipasi masyarakat dalam keputusan sekolah A. Sekolah dibutuhkan B. Sekolah tidak dibutuhkan C. Masyarakat tidak ikut campur karena itu hak sekolah D. Keputusan diputuskan oleh pemerintah 8. Pihak yang berkepentingan untuk memutuskan dan memikirkan peningkatan mutu pendidikan di sekolah disebut … A. keputusan yang terkena dampak B. struktur pengorganisasian C. struktur pengorganisasian D. pemangku kepentingan 9. Sekolah bertanggung jawab kepada pemerintah sebagai serta masyarakat. Artinya … A. Pemerintah dan masyarakat adalah sama B. Sekolah dipengaruhi oleh masyarakat C. Pendidikan adalah tanggung jawab pemerintah, sekolah dan masyarakat D. Masyarakat adalah bagian dari pemerintah 10. Secara umum, masyarakat berperan serta dalam peningkatan mutu pendidikan di sekolah-sekolah seperti di bawah ini kecuali… A. Masyarakat berinisiatif membangun ruang UKS di sekolah secara bermitra B. Masyarakat merasa ikut menanggung biaya sekolah

Peran Serta Masyarakat Dalam Pengelolaan Sampah Sebagai Kunci Keberhasilan Dalam Mengelola Sampah

Peran serta masyarakat, penggerakan peran serta masyarakat, peran masyarakat dalam pendidikan, peran serta masyarakat dalam penegakan ham, peran keluarga dalam pendidikan, peran serta masyarakat dalam kesehatan, peran serta masyarakat dalam bidang kesehatan, peran serta masyarakat dalam pembangunan, peran masyarakat dalam ham, peran serta masyarakat dalam pengelolaan sampah, makalah peran serta masyarakat, peran filsafat dalam pendidikan

Leave a Reply

Your email address will not be published.