Alasan Memilih Makanan Sehat Dan Bergizi

Alasan Memilih Makanan Sehat Dan Bergizi – Apakah kamu suka buku ini? Anda dapat menerbitkan buku Anda secara online secara gratis dalam hitungan menit! Buat buku flip Anda sendiri

Deskripsi: Buku Pelajaran Kelas V 3 Buku Siswa Edisi Revisi 2018 Kata Kunci: Kelas 5 Mata Pelajaran 3, Buku Pelajaran Utama, Mata Pelajaran Makan Sehat

Alasan Memilih Makanan Sehat Dan Bergizi

Alasan Memilih Makanan Sehat Dan Bergizi

Subtopik 2 Pentingnya makanan sehat bagi tubuh Perhatikan gambar di atas! Kelompok makanan mana yang akan Anda pilih? Mengapa Anda memilih kelompok makanan ini? Subtopik 2: Pentingnya makanan sehat bagi tubuh 45 Ayo Baca Bacalah percakapan di bawah ini dengan seksama! Dayu: “Tadi malam saya melihat iklan obat sakit perut baru untuk anak-anak di TV, lho!” Udin: “Wah, ada pengumuman baru lagi? Kelihatannya seperti produk baru ya?” Dayu: “Betul! Iklan itu menarik karena iklan itu dibuat seperti film.” Lani : “Ternyata media iklan itu macam-macam ya! Apakah kamu suka memasang iklan di media cetak seperti koran dan majalah atau media elektronik? Udin: “Saya suka elektronik media karena gambar dapat bergerak dan mengeluarkan suara. Lebih menyenangkan!” Lani: “Saya suka keduanya. Walaupun iklan di media elektronik terlihat lebih menarik, banyak juga iklan yang bagus di media cetak. Gambar yang digunakan berwarna cerah dan kalimat iklannya juga bagus. Dari pembahasan di atas, perbedaan antara iklan media cetak dan iklan media elektronik Tulis.Bandingkan pendapat Anda dengan pendapat teman.Jika Anda menemukan pendapat yang berbeda, lengkapi pendapat Anda dengan pendapat teman Anda. ______________________ ___________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 46 Buku Siswa Kelas V SD/MI Mari Bicara Bentuk kelompok beranggotakan empat siswa. Gunakan kertas gambar A4 dan bagi menjadi tiga kolom sebagai berikut. Diskusikan dengan teman sekelompok Anda tentang iklan yang pernah Anda lihat/lihat, jenis iklan (iklan media cetak atau elektronik) dan alasan kelompok mereka di media. Nama Media Iklan Alasan Pemilihan Media (Cetak/Elektronik (Radio atau TV)) AYO Amati Anda melihat teman Anda mendemonstrasikan iklan yang mereka lihat di televisi. Ikuti langkah ini. 1. Pilih siswa untuk diiklankan. Pastikan iklan yang Anda pilih adalah iklan yang menggunakan bahasa Indonesia yang benar dan iklan tersebut layak untuk ditampilkan. 2. Umpan balik dalam formulir di bawah ini. Saya belum melihat/mendengar iklan tersebut. Jika saya ingat iklan tersebut, yang saya ingat adalah _______________________________________________________________________________________________ Jika saya ingat iklan tersebut, hal yang paling menarik dari iklan tersebut adalah ________________________________________________________________________________________________________________________________ Apa yang dapat Anda simpulkan dari kegiatan di atas? Tulis kesimpulan Anda (tunjukkan jawaban Anda pada poin kedua dan ketiga). Gunakan jawaban tersebut sebagai bahan untuk menarik kesimpulan. Subtopik 2: Pentingnya Makanan Sehat untuk Tubuh 47 Sore itu, siswa kelas V sedang bersantai di depan kelas. Perhatikan mereka berbicara! Lani: “Aduh, perutku sakit!” Dayu: “Wah, kenapa Len?” Len: “Sepertinya sihirku akan kembali.” Dayu: “Kemarin terjadi lagi padaku, Len. Dokter saya memberi saya obat maag seperti di iklan TV. Padahal, ada obat anti maag yang memiliki rasa yang berbeda-beda. Mungkin pernah.” Lani: “Oh ya, itu mengingatkan saya! Saya punya obat maag di tas saya, U. Terima kasih atas perhatiannya, ha!” Lani: “Jadi apa kata doktermu, Dayu? Apa yang menyebabkan luka kami muncul kembali?” Masih ingat cerita Da dengan majalahnya? Cobalah untuk melihat alasan mengapa seseorang mungkin mengalami maag. _________________________________________________________________________________________________________ Selain sakit maag, sistem pencernaan kita juga bisa mengalami gangguan lain. Ada banyak faktor seperti makanan yang tidak sehat dan pola makan yang tidak teratur yang menyebabkan gangguan tersebut. Mari kita bahas peta pikiran berbagai gangguan umum pada sistem pencernaan manusia. Peta pikiran harus mencakup: Informasi tentang gangguan apa pun pada sistem pencernaan. penyebab gangguan. Gejala gangguan. Cara menghilangkan kekacauan. 48 Buku Siswa SD/MI Kelas V Setelah selesai, presentasikan mind map kelompokmu di depan kelas dan pajang di dinding kelasmu. Gejalanya adalah: Cara Mengatasinya Gejalanya adalah: ____ Dengan: ____ ____ _________________ _________________ ____ _________________ ______ ______ ______ ______ ______ _________________ ______ _________________ _________________ ________________ Disebabkan oleh … … Disebabkan oleh : ____ _________________ _________________ ____ _________________ _________________________ ……….. adalah: ____ Sistem ____ ____ _________________ _________________ Pencernaan ____ ____ _______ … …… . ……………………………………………….. . …… Mari kita coba bekerja dalam kelompok. Pilih jenis pencernaan. Rancang poster yang menjelaskan masalah pencernaan. Isi poster harus sama dengan isi mind map yang kamu buat tadi. Namun, ukuran poster harus cukup besar. Perhatikan poin-poin berikut. -XGXO 3RVWHU Judul harus dibaca dari jarak minimal 2 meter dan menarik perhatian. Disajikan sebagai poin QIRUPDVL, tulisan harus rapi dan cukup besar untuk dibaca dari jarak minimal 1 meter. Subtopik 2: Pentingnya pola makan yang sehat bagi tubuh 49 Informasi mencakup informasi tentang topik pembahasan, penyebab gangguan, gejala gangguan, dan cara mengatasi gangguan. *Poster UDILN akan lebih menarik jika dilengkapi dengan grafik atau gambar yang akan memudahkan pembaca dalam memahami informasi. 6XPEHU juga mencantumkan sumber informasi yang digunakan. 5HIOHNVL Tulis pesan dan kesan Anda tentang tugas dan pelajaran ini. Jika memungkinkan, sertakan foto anggota kelompok. Diare Apa itu diare? Diare adalah buang air besar dengan tinja encer atau encer, lebih sering dari biasanya (normal). Apa saja tanda-tanda diare? Tanda dan gejala yang sering dikaitkan dengan diare antara lain: buang air besar dan sering kram perut, sakit perut, demam, tinja berdarah, dan kembung Lingkungan Cuci tangan dengan sabun Jangan makan makanan/makanan apapun Terlepas dari contoh poster di atas, diare adalah . Ditandai dengan buang air besar encer atau encer lebih sering dari biasanya (normal). Oleh karena itu, penderita diare sering buang air besar dengan tinja yang lebih banyak dari biasanya. Diare bisa menjadi gejala penyakit yang lebih serius seperti disentri dan kolera. Gejala yang biasa terlihat adalah nyeri ulu hati yang berkepanjangan, dehidrasi, mual dan muntah disertai dengan sering buang air besar. Pemberian cairan dan elektrolit (seperti saline) akan sangat membantu memulihkan defisit cairan dan elektrolit tubuh. Minum oralit adalah cara paling efektif untuk mengobati gejala diare. Jika ORS tidak tersedia, Anda dapat membuatnya sendiri. 50 Buku Siswa SD/MI Kelas V Buatlah Solusi Oralit bersama kelompokmu. Sediakan semua bahan dan peralatan yang diperlukan dan ikuti langkah-langkah pembuatan dengan hati-hati. Bahan: 1. 1 sdt garam 2 2. 6 sdt gula pasir 3. 1 liter air hangat 4. Penyedap rasa pisang untuk menambah kalium dan penyedap Cara membuat: 1. Larutkan gula dan garam dalam air hangat. 2. Pisang bisa dihaluskan atau dicampur atau dimakan terpisah sesuai selera. Buat laporan eksperimen sederhana dan tulis juga tentang manfaat solusi oralit yang Anda buat! Kalau dipikir-pikir, hal baru apa yang kamu pelajari hari ini? Tulislah empat hal baru yang menurutmu menarik untuk dikatakan kepada orang tuamu. Kegiatan bersama orang tua Buat solusi oralit bersama orang tua, ikuti petunjuk dan gunakan komponen yang disediakan dalam buku ini. Apakah Anda mengalami kesulitan? Bagaimana Anda mengatasi kesulitan-kesulitan ini? Subtopik 2: Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh 51 Udin, Siti, dan Lani berbicara di depan kelas. Mereka baru saja menyelesaikan kegiatan mereka di luar kelas. Matahari sangat terik dan menyakitkan hari itu. Mereka terlihat lelah dan haus. Simak percakapan Udin, Siti dan Lani! Lani: “Wah, aku sangat lelah. Udara juga sangat panas pagi ini. Aku sangat haus.” Udin : “Betul, Len. Bagaimana kita membeli limun dingin yang dijual di depan sekolah kita? Sebelumnya saya melihat tuan-tuan menjual limun. Siti : “Hati-hati Udin, jangan makan makanan sembarangan. Dengan cuaca yang tidak menentu saat ini, makanan mudah terkontaminasi bakteri jahat” Udin : “Kau benar Sith. Kemarin, tetangga saya dirawat di rumah sakit karena diare parah. Menurut dia, dia mengalami sakit perut setelah makan makanan jalanan. Lani: “Mengapa ini terjadi? Diskusikan dengan pasangan Anda bagaimana diare terjadi dan apa penyebab diare? Let’s Read Diare ditandai dengan buang air besar (feses) encer atau lebih sering dari biasanya. Diare biasanya diakibatkan oleh konsumsi makanan atau minuman yang terkontaminasi. Penyebab Umum Diare Diare terjadi ketika makanan dan cairan keluar terlalu cepat dan/atau terlalu besar di saluran pencernaan (usus). Biasanya, usus besar menyerap cairan dari makanan yang Anda makan dan meninggalkan tinja semi-padat. Namun, bila cairan dari makanan tidak terserap, akibatnya feses menjadi cair atau encer. Diare dapat dikaitkan dengan infeksi virus atau bakteri. Penyakit ini juga bisa disebabkan oleh keracunan makanan. 52 Buku Siswa SD/MI Kelas V Penyebab umum diare adalah: Infeksi virus: Rotavirus merupakan penyebab diare yang paling sering pada anak (akut). Infeksi bakteri dan parasit: termasuk makanan dan minuman yang terkontaminasi. Intoleransi Makanan: Ditemukan di beberapa

Bisnis Tren Masa Depan Gaya Hidup Sehat

Makanan sehat bergizi seimbang, menu makanan sehat dan bergizi, artikel makanan sehat dan bergizi, cara memilih makanan sehat dan bergizi, makanan sehat bergizi, contoh makanan sehat dan bergizi, sebutkan makanan sehat dan bergizi, resep makanan sehat dan bergizi, makanan sehat dan bergizi, cara memilih makanan yang sehat dan bergizi, alasan kita memilih makanan yang sehat dan bergizi yaitu agar, makanan sehat dan bergizi seimbang

Leave a Reply

Your email address will not be published.